Ważne

Grupy

Program | Program "Bezpieczne przedszkole" | Optymistyczne przedszkole | Programy autorskie | Projekt "Jabłoń" | Projekt "Woda" | Projekt "Kasztanowiec" | Projekt edukacyjny UNICEF | Koncepcja wychowania muzycznego wg C.Orffa | Projekt edukacyjny "Miś" | Projekt edukacyjny "Choinka" | Projekt „Edukacja globalna dla najmłodszych” | Projekt badawczy "Marchewka" | Projekt: „Polskie Radio Dzieciom” | Aktywne dzieci w bezpiecznym Zabrzu | Projekt edukacyjny "Ziemniak" | Projekt badawczy "Ziarno" | Ziołowy ogródek | Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Wędrująca Książka" | Ogólnopolski Projekt Krecik Poznaje Polskę | Projekt badawczy "Węgiel" | Projekt "Zabrze Czyta Małemu Misiowi" | Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Podróże Misiołanków | Projekt "Optymistyczny Bohater Grupy" | Projekt badawczy: "Drzewa". | Czosnek i cebula -  zdrowia i siły doda | Przedszkolaki w e Twinningu

Ziołowy ogródek

 

Projekt badawczy: „Ziołowy ogródek”
przeprowadzony
w grupie 3 latków „Żabki”

Cele projektu:

  • zapoznanie z ziołami, jako roślinami, które wspomagają zdrowie człowieka
    i zwierząt, a także tych które dostarczają walorów smakowych;
  • rozwijanie umiejętności współdziałania w grupie;
  • poznawanie świata przyrody poprzez różne zmysły (dotyk, węch, smak);
  • budzenie zainteresowań światem przyrody;
  • przyzwyczajanie do zdrowego stylu życia.

 

Etap I

Zapoznanie z tematem projektu. Przygotowanie miejsca w sali na ziołowy ogródek.

                             

Etap II

1.    1.Poznawanie ziół poprzez różne zmysły głownie węch.

          

2. Poznawanie właściwości ziół w prosty i dostępny dla małych dzieci sposób
    tzn. mięta -herbata, produkcja cukierków, produkcja lekarstw;
    pietruszka - dodatek do potraw, bogata w witaminę C,
    majeranek - dodatek do potraw itp.

3. Założenie hodowli ziół w sali.

1.        

                          

4.    4.Poznawanie warunków niezbędnych do życia roślin: woda, słońce, ziemia.

       5.Poznawanie właściwości suszonych ziół

       

       

   6.Poznawanie zwierząt, które również spożywają zioła.

           

     

      7.Zdobycie wiadomości, gdzie rosną zioła.

      8.Zdobycie informacji, że niektóre zioła – przyprawy nie spotkamy w Polsce.

      9.Zabawy z piosenkami:

      „Płyną statki z przyprawami w siną dal, a każdy marynarz śpiewa tak: 
       Podaj, podaj mi proszę przypraw kosze.”             

      „Muczą krowy na zielonej łące, zajadają zioła świeże i pachnące.
       Muczą, krowy muczą, że kto mleko pije, ten jest silny i z uśmiechem żyje.”

Etap III Podsumowanie projektu

  • Zaproszenie rodziców na spotkanie

 

  • Dzielenie się przez dzieci zdobytą wiedzą na temat ziół.

 

         

  • Przygotowywanie ziołowej lemoniady.

 

 

 

    

  • Malowanie na gumowych rękawicach bukietów ziołowych.

 

 

 

 

  • Zapoznanie ze słowackim przedszkolem, z którym wspólnie pracujemy nad projektem „Herbal garden” w ramach programu eTwinning.

 

 

 

Przepis na ziołową lemoniadę

Składniki:

1.        1.  2 Limonki

2.       2.  Pęczek zielonej pietruszki

3.       3.  Pęczek świeżej mięty

4.       4.  1 łyżeczka miodu.

5.       5.  2 szklanki wody

          Wszystkie składniki miksujemy. Smacznego !

     

Serdecznie dziękuję Dzieciom i Rodzicom
za udział w projekcie.

 

Grażyna Kobylińska

 

Wiadomości

Kontakt

  • Przedszkole Nr 8
    ul.Filipiny Płaskowickiej 3
    41-800 Zabrze
  • 32 271 49 61

Galeria