Kwiecień

Tematyka:

- Życie na wsi.

- W przestrzeni kosmicznej.

- Ziemia – Nasz dom.

- Ekologia ważna sprawa.

- Mieszkam w Polsce.

 

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:

- wzbudzanie zainteresowania światem przyrody;

- kształtowanie poczucia szacunku do przyrody i odpowiedzialności za nią;

- zapoznanie z nazwami zwierząt zamieszkującymi wieś;

- nauka piosenki „Kosmos” (wyd. BP);

- zapoznanie z planetami Układu Słonecznego;

- kształtowanie postaw proekologicznych;

- przypomnienie słów oraz melodii hymnu Polski;

- rozwijanie postawy patriotyzmu;

- rozwijanie umiejętności odtwarzania rytmów;

- kształtowanie umiejętności porównywania liczebności zbiorów;

- doskonalenie umiejętności posługiwania się nożyczkami (dzieci 4 – letnie)

- zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w zabawach tanecznych;

- przypominanie zasad obowiązujących w czasie zabaw na podwórku przedszkolnym;

- doskonalenie uważności słuchowej;

 

 

Marzec

 

Tematyka:

- W parku jurajskim.

- Pory roku.

- Wiosna – ach to Ty!

- Wielkanoc już blisko.

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:

- rozwijanie umiejętności radzenia sobie z trudnymi emocjami;

- przypomnienie zasad kodeksu grupowego;

- przypomnienie o konieczności przestrzegania zasad higieny;

- doskonalenie prawidłowego chwytu kredki;

- kształtowanie umiejętności odtwarzania podanych rytmów;

- nauka piosenki „Słoneczko i deszczyk” (wyd. BP);

- zapoznanie z nazwami pór roku i ich charakterystycznymi cechami;

- poznanie charakterystycznych cech wiosny;

- utrwalanie wiedzy na temat życia dinozaurów;

- kształtowanie umiejętności starannego wykonywania prac plastycznych;

- poznanie zwyczajów i tradycji wielkanocnych;

- rozwijanie słuchu i wyobraźni muzycznej.

 

Luty

Tematyka:

- Na biegunie północnym

i południowym.

- Mass media.

- Nasze zmysły.

- Zawody naszych rodziców.

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:

- rozwijanie umiejętności dzielenia się zabawkami;

- poznawanie różnych sposobów radzenia sobie ze złością;

- zachęcanie do próbowania posiłków składających się z warzyw i owoców;

- rozwijanie umiejętności uważnego słuchania;

- uświadamianie niebezpieczeństw wynikających z korzystania z internetu;

- określanie do czego służy telewizja, radio, internet oraz gazety;

- nazywanie wskazanych na obrazku części ciała;

- zaznaczanie na obrazku narządów zmysłów;

- kształtowanie prawidłowego chwytu kredki;

- określanie, na czym polega praca przedstawicieli wybranych zawodów;

- kształtowanie umiejętności wycinania nożyczkami (dzieci 4 – letnie);

- rozwiązywanie i układanie zagadek o tematyce zimowej;

- poznawanie różnych zwierząt zamieszkujących bieguny: północny i południowy.

 

 

Styczeń

Tematyka:

- Tak nam mija czas.

- Pomagamy zwierzętom przetrwać zimę.

- Bale karnawałowe.

- Moja rodzina.

- Ferie zimowe.

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne:

- Zapoznanie z zasadami bezpiecznej zabawy zimą;

- Rozwijanie mowy i wzbogacanie słownictwa czynnego;

- Wdrażanie do zgodnej zabawy i szanowania zabawek;

- Rozwijanie empatii wobec zwierząt;

- Wzmacnianie więzi rodzinnych z babcią i dziadkiem;

- Poznanie sportów zimowych;

- Zachęcanie do aktywnego udziału w zabawach muzyczno – ruchowych;

- Poznanie charakterystycznych cech pór roku;

- Kształtowanie umiejętności wycinania nożyczkami (dzieci 4 – letnie);

- Rozwijanie umiejętności kodowania z wykorzystaniem robota Photona;

- Rozwijanie sprawności ręki poprzez zabawy sensoryczne, plastyczne i paluszkowe;

- Wdrażanie do kreatywnego i twórczego myślenia.

 

 

Źródło obrazka:https://pixabay.com/pl/  

 

 

Grudzień

Tematyka:

- W świecie teatru.

- W pracowni świętego Mikołaja

- Pada śnieg.

- Coraz bliżej święta.

- Skok w Nowy Rok.

 

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

- Doskonalenie umiejętności prowadzenia życzliwych rozmów;

- Wzbudzanie wrażliwości i empatii w stosunku do zwierząt;

- Rozwijanie sprawności manualnej i umiejętności posługiwania się nożyczkami;

- Zdobywanie informacji na temat postaci świętego Mikołaja;

- Nauka śpiewu wybranych kolęd i piosenek świątecznych;

- Kształtowanie umiejętności porównywania liczebności zbiorów;

- Badanie właściwości fizycznych śniegu;

- Poznanie tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia;

- Przygotowanie świątecznego występu i zaprezentowanie go przed publicznością;

- Doskonalenie koordynacji wzrokowo – ruchowej;

- Rzeźbienie  figur przestrzennych w różnych masach plastycznych.

- Doskonalenie umiejętności samoobsługowych;

- Zachęcanie do aktywnego udziału w zabawach muzyczno - ruchowych.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Listopad

Tematyka:

- Przygotowania do zimy.

- Jesteśmy Polką i Polakiem!

- Preludium deszczowe.

- Rozpoznajemy emocje.

 

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

- Kształtowanie umiejętności zabawy w małch grupach;

- Wzbudzanie wrażliwości i empatii w stosunku do zwierząt;

- Doskonalenie umiejętności samoobsługowych;

- Rozwijanie poczucia przynależności do Polski;

- Kształtowanie postawy patriotyzmu;

- Doskonalenie umiejętności rysowania po śladzie (dzieci 4-letnie);

- Poznanie barw narodowych, godła oraz hymnu;

- Rozwijanie sprawności manualnej;

- Kształtowanie poczucia rytmu;

- Poznanie nazw emocji;

- Kształtowanie umiejętności wyrażania emocji mimiką twarzy i gestami;

- Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania opowiadania czytanego przez nauczyciela.

 

Październik

Tematyka:

- Warzywa i owoce.

- Dbamy o zdrowie.

- Co nam dają drzewa?

- W naszej grupie.

 

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

- Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie poprzez udział w zabawach integracyjnych;

- Doskonalenie sprawności manualnej;

- Dostrzeganie piękna darów natury;

- Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania wierszy i opowiadań;

- Poznawanie znaczenia spożywania warzyw i owoców dla zdrowia;

- Klasyfikowanie elementów i przeliczanie w dostępnym zakresie;

- Poznawanie owoców i warzyw różnymi zmysłami;

- Kształtowanie umiejętności wyrażania uczuć;

- Poznawanie różnych stanów emocjonalnych: radość, smutek, złość;

- Dostrzeganie prostych układów rytmicznych podczas zabaw manipulacyjnych;

- Zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w zabawach ruchowych;

- Zwracanie uwagi na zmiany w sposobie ubierania w zależności od pór roku.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Źródło: https://pixabay.com

 

Wrzesień

Tematyka:

- Witajcie w przedszkolu!

- Zabawy z latawcem.

- Droga do przedszkola.

-Idzie jesień.

 

Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne:

- Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie poprzez udział w zabawach integracyjnych;

– Poznawanie imion dzieci z grupy, przestrzeganie ustalonych umów i zasad kodeksu grupowego;

- Doskonalenie umiejętności wykonywania podstawowych czynności samoobsługowych w zakresie spożywania posiłków oraz ubierania się.

- Wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa – ostrożne zachowanie się w zabawie, nie wyrządzanie krzywdy sobie i innym.

- Zachęcanie do aktywnego udziału w zabawach muzyczno – ruchowych;

- Kształtowanie umiejętności słuchania krótkich opowiadań;

- Doskonalenie umiejętności zdejmowania ubrań i butów oraz umieszczania ich w wyznaczonym miejscu w szatni (dzieci 4 – letnie);

- Kształtowanie umiejętności układania prostych rytmów z wykorzystaniem materiału naturalnego (dzieci 4 – letnie);

- Poznawanie podstawowych zasad ruchu drogowego;

- Rozwijanie sprawności manualnej;

- Poznawanie cech charakterystycznych jesieni.