Piosenka powitalna (1): https://youtu.be/tVlcKp3bWH8

Piosenka powitalna (2): https://youtu.be/fN1Cyr0ZK9M

Utrwalenie nazw części ciała:

https://www.youtube.com/watch?v=4BrS0a5PUFo

head – głowa
hands – dłonie
feet - stopy
legs – nogi
arms – ręce
body – ciało/tułów

 

Utrwalenie piosenki „Head, shoulders, knees and toes”: https://youtu.be/WX8HmogNyCY

head – głowa
shoulders – ramiona
knees - kolana
toes - palce u nóg
eyes - oczy
ears - uszy
mouth - usta
nose – nos

Utrwalenie piosenki „Open, close”: https://youtu.be/E_VcSQn73do

Show me your hands!
Open close, Open close, Everybody clap clap clap.
Open close, Open close, Everybody touch your eyes. Eyes!

Open close, Open close, Everybody clap clap clap.
Open close, Open close, Everybody touch your ears. Ears!

Open close, Open close, Everybody clap clap clap.
Open close, Open close, Everybody touch your nose. Nose!

Open close, Open close, Everybody clap clap clap.
Open close, Open close, Everybody touch your arms. Arms!

Open close, Open close, Everybody clap clap clap.
Open close, Open close, Everybody touch your knees. Knees!

Open close, Open close, Everybody clap clap clap.
Open close, Open close, Everybody touch your head.
Good Job!

Gry i zabawy językowe:

1. Simon says
Zabawa polega na wskazywaniu poszczególnych części ciała, pojawiających się w komendzie „Simon says touch your... (w tym miejscu podajemy daną część ciała). W grupie starszych dzieci nauczyciela wydającego polecenia może zastąpić dziecko.

2. Teddy bear
Zabawę tę możemy wykorzystać podczas powtórki. Przygotowujemy sylwetkę misia, składającą się z różnych części ciała, które należy dopiero złożyć w całość. Nauczyciel wymienia nazwy poszczególnych części ciała, dzieci wyszukują je wśród różnych elementów i umieszczają na sylwetce misia we właściwym miejscu.

3. Head to head
Odpowiednik zabawy „Ludzie do ludzi”. Dzieci dobierają się parami, zaś nauczyciel wymienia nazwy części ciała, którymi należy się ze sobą przywitać np. head to head.

4. Kostka do gry
Przygotowujemy kostkę do gry, na której znajdują się poszczególne części ciała.  Dzieci siedząc w kółeczku rzucają kostką i wypowiadają po angielsku co wypadło.

5. Rysowanie brakujących części twarzy.
Nauczyciel rysuje na tablicy kilka twarzy, jednak na każdym rysunku brakuje jakiegoś elementu. Dzieci mają powiedzieć, czego brakuje. Np. nauczyciel rysuje twarz bez nosa i pyta: What’s missing? Dzieci odpowiadają: nose. Powtarza zabawę, rysując twarze, którym brakuje innych elementów.

6. Snake’s head
Jedno dziecko prowadzi korowód (jest głową węża). Dziecko to proponuje krok taneczny do anglojęzycznej piosenki, a reszta naśladuje.

7. Zabawa z kostką
Przygotowujemy chmurki na których narysowane są poszczególne części ciała. Dzieci kolejno rzucają kostką i przeskakują po chmurkach tyle razy ile wskazuje ilość wyrzuconych kropek, kolejno wypowiadając nazwy części ciała, po których skakały.

Przypomnienie piosenki "One little finger": https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ

One little finger, one little finger, one little finger. 
Tap tap tap. 
Point your finger up. 
Point your finger down. 
Put it on your head. Head! 

One little finger, one little finger, one little finger.
Tap tap tap. 
Point your finger up.
Point your finger down.
Put it on your nose. Nose! 

One little finger, one little finger, one little finger.
Tap tap tap.
Point your finger up.
Point your finger down. 
Put it on your chin. Chin!
One little finger, one little finger, one little finger.

Tap tap tap. 
Point your finger up. 
Point your finger down. 
Put it on your arm. Arm!

One little finger, one little finger, one little finger.
Tap tap tap. 
Point your finger up. 
Point your finger down. 
Put it on your leg. Leg! 

One little finger, one little finger, one little finger.
Tap tap tap. 
Point your finger up.
Point your finger down. 
Put it on your foot. Foot! 
Put it on your leg. Leg! 
Put it on your arm. Arm! 
Put it on your chin. Chin! 
Put it on your nose. Nose!
Put it on your head. Head! 
Now let's wave goodbye. Goodbye! 

Przypomnienie piosenki "Touch your head": https://www.youtube.com/watch?v=LoSu4FwFMwU

Touch your head. 
Touch your nose. 
Clap your hands. 
Touch your toes. 
Sit down. Stand up. 
Everybody turn around. 
Put your hands up. 
Put your hands down. 

x3 

Piosenka pożegnalna (1): https://youtu.be/PraN5ZoSjiY
Piosenka pożegnalna (2): https://youtu.be/UQfvAlmr5g0